下宇坂幼小学校WEB学校日誌

5年生と6年生の教室には、それぞれの学級目標が掲示されています。

みんなで目標やデザインを考えてつくった、世界でたった一つの目標です。

とっても素敵です。

目標に向けて、力を合わせて、　成長してほしいです。

1年生から4年生でさつまいもの苗植えをしました。

マルチも張ってあり、穴も開いている状態でしたが、横に寝かせて植えることが少し難しいようでした。でも、楽しみながら植えることができました。

最後の水やりまで、しっかりできました。

時々苗の成長を観察して、さつまいもができるのを楽しみにしましょうね。

毎年毎月、JAさんがおにぎりを児童と教職員にくださいます。

子供がお米に興味をもち、ご飯を好きになるようにという願いを込めて、ずっと前から続いている事業だそうです。

5月はわかめのおにぎりでした。とてもおいしかったです。

お米を作ってくださった方やおにぎりを作ってくださった方、学校で配ってくださっている方、この事業を初め、今も継続してくださっている方々に心より感謝いたします。

1年生から4年生がドローンの操作体験をしました。

2つのレバーを、右手と左手の親指でそれぞれ操作して、ドローンを、上下左右、前、後ろと動かしました。

すぐに操作に慣れて、上手に、決められた範囲内で動かしたり、着地させたりできました。

便利な時代になったなと改めて感じる体験でした。

とってもかわいいお客さんが学校に遊びに来てくれました。

校舎をまわって授業を参観したり、大休みには全校でドッジボールをしたりしました。

帰るときには、玄関でたくさんお話をしてくれる園児さんもいました。とてもはきはきしていていいなと感じました。

外に出ると、体育をしていた5，6年生のおねえさん、おにいさんがはなみちをつくってお見送り。

またまたしもうさっかこの温かい心を見ることができました。

先週から、マラソン大会に向けて、水曜日の大休みを『ハッスルタイム』として、タイムランに取り組んでいます。５分間にトラックを走った周数を記録していきます。

一人一人の目標を立てて、頑張って走ってます。

「何周走った？」と友達に周数を聞き、「頑張ったね！」と話をする声が聞こえてきました。

それぞれの頑張りを認めながら、切磋琢磨し、マラソン大会当日自己ベストを出してくださいね！

朝活動。火曜日と木曜日は読書タイムです。上級生の人が、下級生の教室で一緒に静かに読書をします。

ある児童の、読んでいる本をのぞいてみると、キョウリュウの図鑑でした。理科の授業で、その子の博識ぶりに驚いていたのですが、本を一生懸命読んでいるからなのだなと納得しました。

朝の会には、季節の歌を歌います。毎日歌います。4月は『ふるさと』。初めて学校に就いたとき校歌を歌ってくれたのですが、とても上手でした。毎日歌うからだろうと感じます。『ふるさと』もやっぱりとても心にしみるいい歌です。

避難訓練は、震度5の地震発生、その後３階理科室から火災発生の想定で行いました。

消防署の隊員の方が3名指導に来てくださいました。

どの児童も、放送をよく聴き、先生の指示に従って、命を守る行動をとることができました。

逃げる姿勢も態度も大変素晴らしかったです。

午後から、地震発生後、児童だけでは安全に帰宅できない状況を想定して、保護者の方に迎えに来ていただき、児童を引き渡す訓練を行いました。教室からの移動も大変素晴らしかったです。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

１年生にとってもっと学校が楽しくなるよう、また、縦割り班のメンバー同士がもっと仲良くなれるよう、ようこそ集会が行われました。

まずは、１年生に、インタビュー。好きな食べ物や、好きな動物、学校で楽しみしていることなどを一人ずつに聞きました。国語や算数を楽しみしているという、うれしい答えもありました。

それから、「わたしはだれでしょう」のゲームもしました。６年生の説明がとても上手でした。

この会は、６年生がリーダーとなって、計画し、行われました。下級生を思いやる優しさいっぱいの行動や時間をむだにしないように走り回って準備する立派な姿がありました。６年生のおかげでとても楽しい集会になりました。１年生もとても楽しそうでした。

１年生は学校探検の発表、３･４年生は「すてき・だいすき・下宇坂」、５･６年生は「下宇坂の魅力」で総合的な学習の時間の授業を行いました。

１年生は、黒板に書いた学校の地図を見ながら、探検した教室の感想を発表しました。

３･４年生は、昔の下宇坂のことを参観してくださっているおうちの方にインタビューしました。

５･６年生は、下宇坂の魅力と、これからさらに下宇坂をよくするための取り組みについての案を出し合いました。

PTA総会では、下宇坂小学校、羽生小学校、美山啓明小学校の３つが再編成された新しい小学校の開校に向けて、協議委員会が設置された話をしました。

３つの小学校を継承する新しい小学校。過去からつながっている今の下宇坂の魅力をもっともっと発見し、下宇坂の未来につなげていきたいです。

７月には、児童、おうちの方、地域の方を交えて、これからの下宇坂、新しい小学校について語り合うワークショップを本校で開きます。みんなで考えていきたいなと思っています。