5、6年生が、他校との交流でオンラインによる道徳の授業をしました。
相手の学校とはこれまでも自己紹介、合唱、理科の授業などを行い、交流を
深めてきました。今回はテーマをもとに自分の考えを出し合い、他校の先生の
質問にも答えながら、学びを深めていました。
考えを書き込んで即座にみんなの意見が共有できる点はいいですね。
そこから、さらに意見が広がったり、深まったりする様子が見て取れました。
大休み、体育館の気温は6℃です。底冷えがします❄️
そんな中、元気におにごっこをしています。中には半袖の子も。
学校が始まり、たくさんの友達と遊べるのが嬉しいようです。
元気に冬を乗り切ろうね!
先日の地震を受けて、大休みに地震・火事を想定した避難訓練をしました。
事前に細かな指示は出しませんでしたが、体育館や教室で自由に遊んでいた児童が、
放送の指示に沿って素早くグラウンドに避難できた事はよかったと思います。
大きな地震が起こらないことを願うだけでなく、日頃の訓練をしっかりと行い、
できるだけ冷静に適切な行動が取れるよう、今後も教職員・児童とともに過ごして
いきます。
2024年の授業がスタートしました。
年明けから様々なことがある中、まずは児童全員が元気に登校できたことをありがたく
思っています。とともに、被災地の皆さんの一日も早い救助や復興を願ってやみません。
久しぶりに会った友達や先生と一緒に授業や活動をして、それぞれの2024年が動き出し
ました。児童一人一人にとって、希望に満ちた成長できる1年になるよう、教職員も
精一杯務めさせていただきます。今年もよろしくお願いいたします。
久しぶりに全学級の登校となりました。まだ全員集合、とはいきませんが、久しぶりに
登校した子どもたちは、朝から嬉しそうに友達や先生と話をし、授業に参加していました。
外はいよいよ雪が舞い、厳しい冬が本格的にやってきていますが、子どもたちの元気な
様子にパワーをもらっています☺️最終日の明日、大雪になりませんように。
5・6年生が体育の時間にマット・鉄棒の発表をしました。3・4年生も離れた
ところから見学し、ほどよい緊張感の中、一人ずつ日頃の練習の成果を発表しま
した。個人の技は様々で、大技も見られました。どの子も一生懸命やっている姿が
とても素晴らしく、3・4生も上級生の姿を真剣に見つめていました。
絵本の読み聞かせをしました。今回は、普段授業に入っていない教職員が、
それぞれのクラスでおすすめの絵本を読みました。低・中学年は二人ががりで開く
ような大きな絵本や楽しいストーリー、高学年は人権について考えさせられる内容
で、どのクラスでも子どもたちは一生懸命に見て、聞いてくれたようです。
また、やりたいですね。
校舎内を使って全校かくれんぼをしました。おに役は先生です。5分後ごとに一人ずつ
おにが増えます(最大3人)。子どもたちはスリル満点、ドキドキ、わくわくしながら
隠れていました。意外なところに隠れていて時間内に見つからず、「やった~」と歓声
を上げる子も。早く見つかった子たちで自然に「だるまさんころんだ」をしていたのも
ほほえましかったです。楽しいひとときでした。
考えてくれた5・6年生のみんな、ありがとう!
「かくれんぼ」なので隠れている様子は写せませんでした。ご了承ください。
今年度初めて、全校で道徳を行いました。テーマは『下宇坂っ子のよいところ』で、伝統と
なっている『3つの「あ」』の意味をしっかりと考え、できていること、これからどのように
行動するとさらによくなるか、などについて6つのグループに分かれて話し合いました。
グループでは6年生が低学年にも声をかけて、皆が参加しやすい雰囲気を作ってくれた
おかげで、終始なごやかで落ち着いた中で取り組めたことが非常によかったと思います。
「自分の体と心の健康を考える」ことをテーマに、保健給食委員会が中心となり、
「下宇坂っ子健康フェスタ」が開催されました。
「一日にどれくらいの量の野菜を食べたらいいの?」「薬を水で飲むのとお茶で
飲むのに違いがあるの?」「自分のよいところはどこ?」など、様々な角度から
体験を交えて学習することができました。心と身体を健康にして、寒い冬を乗り
切りましょう!
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